昆明高中学的课程体系有哪些变化?

昆明高中学的课程体系在过去几年发生了一些变化，以下是一些主要变化：

• 课程结构调整：
  • 2018年，学校将“基础课程”和“核心课程”两类课程合并为“核心课程”。
  • 2020年，学校将“基础课程”分为“基础性课程”和“拓展性课程”。
• 课程内容：
  • 2019年，学校将“数学”课程中引入“数据分析”课程，并根据学生成绩进行调整。
  • 2021年，学校将“语文”课程中引入“听说阅读”课程，并根据学生成绩进行调整。
  • 2022年，学校将“历史”课程中引入“中国近代史”课程，并根据学生成绩进行调整。
• 课程教学方式：
  • 2019年，学校将“课堂教学”改为“混合式教学”。
  • 2020年，学校将“课堂教学”改为“线上线下混合教学”。

此外，学校还定期开展课程改革，以满足学生的学习需求。