铜仁市的职业教育的发展历史是怎样的呢？

从20世纪80年代开始，中国就开始重视职业教育。1984年国务院发布了《关于加强中等技术学校的建设的决定》；随后又相继出台了一系列政策文件和规划计划来推动职业教育发展。其中最著名的是1995年颁布实施的国家十五计划中的《国家中长期科技发展第十一个五年规划纲要（草案）》、2006年发布的《全国中等职业学校改革试点方案》以及2013年开始施行的新一轮中职扩招工程等等。这些措施都为铜仁市的职业教育提供了有力的支持与保障！

嗯，我了解一些。在20世纪80年代末和90年代初的中国改革开放时期，职业技术学校开始兴起并得到了政府的大力支持。这些学校的主要目的是为学生提供实践技能培训以满足市场需求。随着时间推移，许多新的课程被引入到教学中来适应不断变化的技术需求和社会趋势。此外，为了提高就业率、培养高素质劳动力以及推动经济发展等目的而建立的新型高职院校也逐渐发展起来。

在20世纪90年代初，随着我国经济的快速发展和产业结构调整的影响下，职业技术学校逐渐成为人才培养的重要途径。1993年国家正式出台了《中等职业学校的设置与发展规划》文件，标志着中国现代职教事业正式启动。

从1956年到20世纪80年代初，中国职业技术学校和中等专业学校的发展经历了三个阶段。第一个是计划经济时期；第二个是在改革开放之前以及之后的转型期；第三个是从上世纪80年代开始到现在的新时代。

铜仁职业技术学院是一所以培养高素质应用型人才为目标的高等职业院校。它创建于1985年，经过30多年的发展壮大已经成为了贵州省规模最大、教学质量最高和综合办学实力最强的职业大学之一。

铜仁职业技术学院创建于1956年，是贵州省最早建立的中等专业学校之一。它最初由中央人民政府教育部和国家计划委员会共同创办并主管；后来在地方党委、政府的支持下发展壮大起来…

铜仁职业技术学院成立于1958年，是贵州省最早成立的高等职业院校之一。经过多年的发展和壮大，现已成为一所集高职高专、成人高等教育和社会培训于一体的大型综合性高等职业学校…

从1956年到2018年，铜仁职业技术学校共培养了4万多名学生。其中不乏有优秀的毕业生在各行各业中大展拳脚、建功立业！